{"id":5172,"date":"2020-05-15T12:40:00","date_gmt":"2020-05-15T15:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.periodicoelapogeo.com.ar\/site\/?p=5172"},"modified":"2020-05-15T12:39:56","modified_gmt":"2020-05-15T15:39:56","slug":"aprender-o-cumplir-que-cumplan-o-que-aprendan-o-quiza-aprender-cumpliendo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.periodicoelapogeo.com.ar\/site\/aprender-o-cumplir-que-cumplan-o-que-aprendan-o-quiza-aprender-cumpliendo\/","title":{"rendered":"Aprender o cumplir\u2026 que cumplan o que aprendan\u2026 o quiz\u00e1, aprender cumpliendo"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Por Andrea M\u00e1spero<\/strong> (docente, maestra de grado, preceptora, vicedirectora y Licenciada en Organizaci\u00f3n y Gesti\u00f3n Educativa) <\/p>\n\n\n\n

Los docentes no dejaremos de visualizar nuestro norte, de acompa\u00f1ar de forma distinta; ahora bien, necesitamos mucho de ustedes, familia, para que en medio de esta sensaci\u00f3n de desolaci\u00f3n, de angustia, soledad por momentos, no la transmitamos a nuestros hijos, que les generemos esperanza, Fe de que todo pronto pasar\u00e1 y nos volveremos a abrazar, a saludar con un beso. <\/p>\n\n\n\n

La salud, la educaci\u00f3n, los valores, como el respeto, los  buenos modales, un hola, como est\u00e1s, el ser agradecidos, el pedir disculpas, son la base que todo ser humano debe incorporar\u2026 de nada sirve ser un excelente profesional, un alumno diez si no tengo estas bases; por eso, focalic\u00e9monos en esto en los momentos que nos toque vivir en cuarentena, incorporemos rutinas, hagamos ejercicios , con los ni\u00f1os media hora, adultos una hora diaria, esto les aseguro que mezclado con un poquito de m\u00fasica funciona como antipresivo- ansiol\u00edtico natural (no dicho por m\u00ed, sino por profesionales expertos en el tema de neurociencias), generemos reglas de convivencia en el hogar, hagamos rotaciones de los quehaceres dom\u00e9sticos, como por ejemplo, aquel que pone la mesa, el que levanta los platos, el que los lava, el que limpia el comedor, ordenar las habitaciones. <\/p>\n\n\n\n

Esto es educar para el ma\u00f1ana, contribuir a que  las nuevas generaciones sean m\u00e1s emp\u00e1ticas, solidarias, m\u00e1s tolerantes, que respeten las normas, que sepan desenvolverse ante una situaci\u00f3n que la vida les presente, que gestionen sus emociones. Esta es la mejor escuela y aprendizaje para nuestros hijos.<\/p>\n\n\n\n

Y hablando de\nemociones, la vida nos da la oportunidad de redescubrirnos, de\nreinventarnos,  de poner en pr\u00e1ctica el\neducar nuestras emociones, conocerlas, reconocernos en ellas y as\u00ed lograr autogestionarlas.\nA nosotros, gente de mi edad y m\u00e1s grandes, no nos educaron en tiempos de\nE.S.I. (Educaci\u00f3n Sexual Integral, Ley 26.150), hoy nuestros hijos tienen esta\ngran oportunidad, E.S.I. nos ayuda a reconocernos por sobre todas las cosas,\nsintetizando, seres con sentimientos, que manifestamos distintos estados de\n\u00e1nimo permanentemente, y que el secreto est\u00e1 en reconocerlos para autogestionar\nnuestras emociones, all\u00ed est\u00e1 la base para formar personas \u00edntegras y que de\nesta manera logren incorporar \u201ccontenidos educativos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Las emociones b\u00e1sicas son:<\/p>\n\n\n\n

Miedo<\/p>\n\n\n\n

Asco<\/p>\n\n\n\n

Trsiteza<\/p>\n\n\n\n

Ira<\/p>\n\n\n\n

Alegr\u00eda<\/p>\n\n\n\n

Sorpresa<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El miedo, hoy, parece estar apoder\u00e1ndose de nuestras emociones, y es entendible, ya que hace detectar el peligro para sobrevivir, est\u00e1 bien, pero lo anticipatorio al miedo, que es la ansiedad, eso es lo riesgoso y es all\u00ed en donde hay que estar alertas y comenzar a autogestionar. Es casi normal ahora, pero tenemos que lograr un bienestar: estar atentos a c\u00f3mo duermo, ya que el dormir fortalece nuestro sistema inmune; intentar equilibrar, estoy m\u00e1s irritable, menos tolerante, ca\u00eddo de \u00e1nimo. Tenemos que proponernos salir de todo esto y aqu\u00ed les convido una palabra para que intenten tomarla, ponerla en pr\u00e1ctica y guardarla en la mente pero sobre todo en el coraz\u00f3n: RESILIENCIA. Debemos salir de esto siendo resilientes, que es \u201cla capacidad  de hacerle frente a las adversidades de la vida, transformar el dolor en fuerza motora, para superarse y salir fortalecido de ellas. Una persona resiliente comprende que es el arquitecto de su propia alegr\u00eda y su propio destino\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Y como educar y\naprender son cosa del coraz\u00f3n, las emociones son muy importantes. Tanto para\nlos adultos como para los ni\u00f1os y j\u00f3venes\u2026 para todos.<\/p>\n\n\n\n

Y nosotros los docentes no quedamos eximidos de pasar por todas las emociones, tambi\u00e9n necesitamos entendimiento, afecto, manos tendidas; les aseguro que cada uno se puso al hombro esta educaci\u00f3n virtual, para la cual no est\u00e1bamos preparados, esta escuela en casa, para que nuestros  ni\u00f1os tengan continuidad pedag\u00f3gica, para que la escuela siga funcionando.<\/p>\n\n\n\n

Soy consciente de que existe diversidad educativa, que no hay igualdad de condiciones y que en muchas situaciones se encuentran ni\u00f1os privados del derecho a su escolaridad obligatoria, por no contar con los recursos necesarios, muchos sin techo, sin el pan en la mesa, esperando que se abran los comedores, y all\u00ed s\u00e9 que tambi\u00e9n se presentan muchos \u201c\u00e1ngeles disfrazados de personas\u201d, que reman la olla de comida, s\u00e9 que es muy injusto y que deber\u00edamos como sociedad, como pa\u00eds, como seres humanos, ocuparnos y buscar soluciones a esta gran problem\u00e1tica existencial, cada uno desde su peque\u00f1o lugar contribuir y aportar con algo, aunque nos parezca m\u00ednimo. S\u00e9 que hay much\u00edsimos docentes que no cuentan con los recursos necesarios para acercar las tareas, escuelas que no cuentan con plataforma virtual, escuelas de isla a las cuales llegar se hace casi imposible\u2026 Pero, a los que nos toca ser \u201cdocentes digitales\u201d, tambi\u00e9n nos ha costado, en otras dimensiones, pero costado tambi\u00e9n, organizarnos, aprender de la noche a la ma\u00f1ana a manejar teclados, pantallas, a repensar la educaci\u00f3n, qu\u00e9 es lo mejor que le puedo acercar a mis alumnos, buscar videos, animarnos a filmar tutoriales, a ser expertos, sin saber, en videoconferencias por Meet, por Zoom, para generar acuerdos, para no perder el v\u00ednculo con nuestros alumnos y poder vernos a trav\u00e9s de la pantalla, generando la alegr\u00eda del mirarnos, o\u00edrnos, armando un plan pedag\u00f3gico para no atosigar a las familias y ni\u00f1os cargando de actividades, buscando equilibrios, seleccionando d\u00edas para enviar actividades de cada materia, d\u00e1ndoles plazos considerables para la entrega de dichos trabajos, articulando con el resto de los compa\u00f1eros docentes del a\u00f1o para no coincidir en d\u00edas, d\u00e1ndole espacio a los docentes especiales para que suban juegos de educaci\u00f3n f\u00edsica, m\u00fasica, arte, que tan \u201cbien\u201d hacen al esp\u00edritu en esta cuarentena. <\/p>\n\n\n\n

Hoy la mirada no  apunta a evaluar, sino a potenciar aprendizajes, es momento de aprender, con pautas concretas, como por ejemplo, conocer nuestro pa\u00eds, sus regiones, nuestras provincias y sus capitales, el clima, nuestros r\u00edos\u2026 (tenemos un pa\u00eds tan hermoso, con tantas riquezas por descubrir, de norte a sur, de este a oeste), pa\u00edses lim\u00edtrofes, fronteras, situaciones problem\u00e1ticas concretas, preparar juntos una receta de cocina, escribir una lista para que el adulto responsable salga a hacer las compras, escribir una historia, representar una obra de teatro, grabar a los ni\u00f1os leyendo un cuento, estudiar las tablas de multiplicar, conocer los estados de la materia en lo pr\u00e1ctico, plantar una semilla, observar y registrar su crecimiento, preguntarles como \u201ctarjeta de salida\u201d al finalizar una actividad enviada: \u201c\u00bfQU\u00c9 APRENDISTE HOY CON ESTO?\u201d; son solo algunos ejemplos, hay much\u00edsimas actividades que podemos pensar que van a generar un aprendizaje significativo, ir creando v\u00ednculos, no olvidarnos de la emociones, ya habr\u00e1 tiempo de evaluar. Rescatemos lo m\u00e1s importante, que es que estamos aprendiendo a cuidarnos, a cuidar uno de los tesoros m\u00e1s preciados que Dios nos dio: la vida.<\/p>\n\n\n\n

Cuidemos a nuestros docentes, ellos est\u00e1n remando con toda pasi\u00f3n y profesionalismo para que la escuela siga con su bandera en alto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Andrea M\u00e1spero (docente, maestra de grado, preceptora, vicedirectora y Licenciada en Organizaci\u00f3n y Gesti\u00f3n Educativa) Los docentes no dejaremos de visualizar nuestro norte, de acompa\u00f1ar de forma distinta; ahora… <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5177,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1319,17],"tags":[536,1266,627,400,1293,87,1277,1292],"class_list":["post-5172","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-principal","tag-alumnos","tag-covid-19","tag-docentes","tag-educacion","tag-educacion-virtual","tag-padres","tag-pandemia","tag-quedate-en-casa"],"yoast_head":"\nAprender o cumplir\u2026 que cumplan o que aprendan\u2026 o quiz\u00e1, aprender cumpliendo - Peri\u00f3dico EL APOGEO<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, 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